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Reto del nivel 3 #gamificaMOOC

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Una vez formado grupo junto a Ileana Bedini y Aarón Bernárdez, Iniciamos el brainstorming a caballo entre meetingwords y una carpeta de Drive. El resultado de esto fue el siguiente esbozo: TITULO   LOS REINOS FANTASTICOS DE LA NATURALEZA DESCRIPCIÓN DE LA TEMÁTICA "Victoria y Juan eran dos hermanos mellizos. Vivían con sus papás en una hermosa casa, iban a la escuela, a 4 de primaria. Tenían que investigar para ciencias naturales, sobre los reinos, y Juan no dejaba la computadora, mientras Vicky prefería usar los viejos libros de mamá. Entonces, empezaron a discutir y pelear, y sin querer, el libro de Vicky cayó sobre la taza de leche que Juan tenía al lado de la computadora, la leche se derramó sobre ella y se produjo una explosión. De pronto, Vicky y Juan ya no estaban en su habitación, estaban en un mundo extraño, con seres que parecían de otro planeta.  OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE Identificar, describir y diferenciar las características más importantes ...

RETO DEL NIVEL 2. Recopilación de información #gamificaMOOC

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Reto del Nivel 2 Marco MDA Después de analizar el marco de análisis del juego, lo he resumido en la siguiente presentación: Aquí se resaltan los elementos fundamentales del juego, las mecánicas, dinámicas y estéticas. Dinámicas una de las cosas más importantes a tener en cuenta en un prototipo gamificado son las emociones que suscite. En contacto directo con ellas están las dinámicas del juego. Se revelan como un elemento fundamental para llevar a cabo nuestro proyecto con éxito. Teorías sobre la motivación La motivación es el elemento central del que partir ya que es la que va a posibilitar el aprendizaje. Tipos de jugadores Otro de los aspectos fundamentales es la empatía hacia las necesidades de los receptores del proyecto. Analizando los tipos de jugadores, podemos abarcar todos los estilos de aprendizaje al introducir un proyecto gamificado. Según la teoría de Bartle, existen cuatro tipos de jugadores:  EL triunfador, qu...